By Humas 
Medan (Humas) – Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 12 Medan resmi memulai pelaksanaan Asesmen Madrasah (AM) Tahun Pelajaran 2024/2025 pada hari Senin (21/04/2025). Kegiatan ini diikuti oleh 153 peserta didik kelas VI dan akan berlangsung selama tujuh hari, mulai tanggal 21 hingga 28 April 2025.
Pelaksanaan AM tahun ini terasa istimewa karena untuk pertama kalinya digelar secara berbasis Android, sejalan dengan kebijakan digitalisasi pendidikan dari Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama Republik Indonesia.
Kegiatan diawali dengan upacara pembukaan yang dilaksanakan di lapangan madrasah dan dipimpin langsung oleh Kepala MIN 12 Medan, Hj. Rini Sartika, M.Pd. Dalam sambutannya, Rini menekankan pentingnya pelaksanaan AM yang tertib, disiplin, dan sesuai dengan tata tertib yang berlaku.
“Untuk pertama kalinya, madrasah kita melaksanakan Asesmen Madrasah berbasis Android. Saya berharap seluruh peserta dapat mengikuti dengan serius, penuh tanggung jawab, dan tetap menjaga integritas,” ujar Rini.
Beliau juga mengingatkan pentingnya berdoa sebelum memasuki ruangan ujian, sebagai bentuk ikhtiar spiritual agar peserta didik diberikan kemudahan dan kelancaran dalam menjawab soal.
Kepala madrasah turut memberi arahan kepada para pengawas ruangan agar menjalankan tugas dengan profesional sesuai prosedur. Setiap ruangan diawasi oleh satu orang pengawas untuk menjamin ketertiban dan kelancaran pelaksanaan asesmen.
“Kami berharap pelaksanaan AM tahun ini dapat berjalan lancar tanpa kendala, baik dari sisi teknis maupun jaringan, sehingga peserta dapat fokus mengerjakan soal dengan tenang,” tambah Rini.
Asesmen Madrasah sendiri merupakan evaluasi akhir jenjang pendidikan yang bertujuan untuk mengukur pencapaian hasil belajar siswa sesuai dengan Standar Kompetensi Lulusan (SKL). Asesmen ini mencakup seluruh mata pelajaran dan menjadi salah satu komponen penting dalam penentuan kelulusan peserta didik.
Dengan dilaksanakannya AM berbasis Android, MIN 12 Medan menunjukkan komitmennya dalam mendukung transformasi digital di dunia pendidikan, serta mempersiapkan siswa menghadapi tantangan era teknologi informasi secara adaptif dan inovatif.