Perkuat Kolaborasi Madrasah dan Orang Tua, MAPN 4 Medan Gelar Rapat Komite Pascakelulusan

Medan (Humas) — Madrasah Aliyah Persiapan Negeri (MAPN) 4 Medan menggelar rapat komite bersama orang tua peserta didik baru usai pengumuman kelulusan Penerimaan Murid Baru Madrasah (PMBM) Tahun Pelajaran 2026/2027. Kegiatan yang berlangsung di Aula MAPN 4 Medan, Sabtu (4/7/2026), diikuti oleh 238 orang tua siswa sebagai langkah awal memperkuat kolaborasi antara madrasah, komite, dan orang tua dalam mendukung penyelenggaraan pendidikan yang berkualitas.

Rapat komite dihadiri oleh Kepala MAPN 4 Medan, Dr. Syarifuddin, S.Pd.I., M.A., Ketua Komite MAPN 4 Medan, Ismail Fahmi, para Wakil Kepala Madrasah, serta seluruh orang tua peserta didik yang telah dinyatakan lulus dan diterima sebagai bagian dari keluarga besar MAPN 4 Medan.

Dalam sambutannya, Kepala MAPN 4 Medan, Dr. Syarifuddin, S.Pd.I., M.A., menyampaikan apresiasi atas antusiasme para orang tua yang hadir mengikuti rapat komite. Menurutnya, keterlibatan orang tua sejak awal menjadi salah satu faktor penting dalam mendukung keberhasilan proses pendidikan di madrasah.

“Keberhasilan pendidikan tidak hanya menjadi tanggung jawab madrasah, tetapi juga membutuhkan dukungan penuh dari keluarga. Melalui rapat komite ini, kita membangun kesamaan persepsi, mempererat komunikasi, serta memperkuat komitmen bersama dalam mendampingi peserta didik agar tumbuh menjadi generasi yang unggul dalam prestasi, berkarakter, dan berakhlakul karimah,” ujar Dr. Syarifuddin.

Pada kesempatan tersebut, Kepala MAPN 4 Medan juga menyampaikan ucapan selamat kepada seluruh peserta didik baru yang telah berhasil melalui proses seleksi.

“Saya mengucapkan selamat bergabung kepada seluruh peserta didik baru MAPN 4 Medan. Keberhasilan kalian menjadi bagian dari MAPN 4 Medan merupakan awal dari perjalanan untuk meraih prestasi dan mengembangkan potensi diri. Manfaatkan setiap kesempatan belajar dengan sebaik-baiknya, junjung tinggi nilai-nilai keislaman, kedisiplinan, dan integritas, serta jadilah generasi yang mampu mengharumkan nama orang tua, madrasah, agama, bangsa, dan negara. Kami siap mendampingi kalian menjadi insan yang cerdas, berkarakter, dan berdaya saing.”

Sementara itu, Ketua Komite MAPN 4 Medan, Ismail Fahmi, menyampaikan bahwa komite memiliki peran strategis sebagai mitra madrasah dalam mendukung peningkatan mutu layanan pendidikan. Ia berharap terjalin komunikasi yang terbuka dan kolaborasi yang berkesinambungan antara madrasah dan orang tua selama peserta didik menempuh pendidikan.

“Komite hadir sebagai jembatan antara madrasah dan orang tua. Kami berharap seluruh orang tua dapat berpartisipasi aktif dalam mendukung berbagai program madrasah, mengawasi perkembangan putra-putrinya di rumah, serta bersama-sama menciptakan lingkungan pendidikan yang kondusif. Dengan sinergi yang kuat, kita optimistis mampu melahirkan generasi yang unggul, berprestasi, dan berakhlak mulia,” ungkap Ismail Fahmi.

Dalam rapat tersebut, pihak madrasah juga memaparkan berbagai informasi penting terkait penyelenggaraan pendidikan di MAPN 4 Medan, mulai dari visi dan misi madrasah, tata tertib peserta didik, budaya akademik, program unggulan, pembinaan karakter dan keagamaan, kegiatan ekstrakurikuler, hingga peran komite dalam mendukung pelaksanaan program-program madrasah.

Para Wakil Kepala Madrasah turut memberikan penjelasan mengenai program kerja pada bidang kurikulum, kesiswaan, sarana dan prasarana, serta hubungan masyarakat. Penyampaian tersebut bertujuan agar orang tua memperoleh pemahaman yang komprehensif mengenai sistem pendidikan dan budaya belajar yang diterapkan di MAPN 4 Medan.

Kegiatan berlangsung dalam suasana hangat, tertib, dan penuh semangat kebersamaan. Orang tua diberikan kesempatan berdialog secara langsung dengan pimpinan madrasah untuk menyampaikan pertanyaan, masukan, maupun harapan terkait pelaksanaan pendidikan putra-putri mereka selama menempuh pendidikan di MAPN 4 Medan.

Melalui rapat komite ini, MAPN 4 Medan menegaskan komitmennya untuk terus memperkuat kemitraan dengan orang tua sebagai bagian dari upaya mewujudkan ekosistem pendidikan yang unggul, adaptif, dan berkelanjutan. Sinergi yang terbangun diharapkan mampu melahirkan peserta didik yang tidak hanya berprestasi secara akademik dan nonakademik, tetapi juga memiliki karakter Islami, moderasi beragama, jiwa kepemimpinan, serta kesiapan menghadapi tantangan global sesuai dengan visi MAPN 4 Medan sebagai madrasah yang unggul dan berdaya saing.

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *