By Humas 
Medan (Humas) – Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 5 Medan melaksanakan Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) Genap Tahun Pelajaran 2025-2026 bagi peserta didik kelas I hingga kelas V. Kegiatan ini berlangsung selama enam hari, mulai Rabu hingga Selasa, 3–9 Juni 2026. ASAS dilaksanakan sebagai salah satu bentuk evaluasi capaian pembelajaran peserta didik selama satu semester. Seluruh siswa mengikuti asesmen dengan penuh semangat dan tanggung jawab. Pelaksanaan kegiatan berjalan tertib sesuai jadwal yang telah ditetapkan oleh madrasah. Selasa (9/6/2026).
Sejak hari pertama pelaksanaan, suasana madrasah tampak kondusif dan mendukung proses asesmen. Para peserta didik hadir tepat waktu dan memasuki ruang ujian dengan tertib. Sebelum asesmen dimulai, siswa diberikan arahan oleh pengawas ruang mengenai tata tertib selama ujian berlangsung. Hal ini dilakukan untuk memastikan pelaksanaan asesmen berjalan jujur, disiplin, dan objektif. Guru-guru juga turut memberikan motivasi kepada siswa agar dapat mengerjakan soal dengan baik. Semangat belajar siswa terlihat dari keseriusan mereka selama mengikuti ujian.
Pelaksanaan ASAS mencakup berbagai mata pelajaran sesuai jenjang kelas masing-masing. Soal-soal yang diberikan disusun berdasarkan capaian pembelajaran yang telah dipelajari selama semester genap. Melalui asesmen ini, madrasah dapat mengetahui tingkat pemahaman dan kompetensi peserta didik terhadap materi yang telah diajarkan. Selain itu, hasil asesmen juga menjadi bahan evaluasi bagi guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Dengan demikian, asesmen tidak hanya berfungsi sebagai penilaian hasil belajar, tetapi juga sebagai sarana refleksi bersama.
Dalam setiap ruang ujian, terdapat pengawas yang bertugas memastikan pelaksanaan asesmen berlangsung sesuai prosedur. Pengawas ruang menjalankan tugasnya dengan penuh tanggung jawab dan profesionalisme. Kehadiran pengawas bertujuan menjaga ketertiban serta menumbuhkan budaya kejujuran di kalangan peserta didik. Selama pelaksanaan ujian, siswa tampak fokus mengerjakan soal yang diberikan. Tidak ditemukan kendala berarti yang dapat mengganggu jalannya kegiatan asesmen.
Pada Senin, 8 Juni 2026, MIN 5 Medan menerima kunjungan monitoring dan evaluasi (monev) dari pengawas madrasah, Bapak Ipan, S.Pd.I., M.Pd.I. Kunjungan tersebut dilakukan untuk melihat secara langsung pelaksanaan ASAS di madrasah. Dalam kesempatan tersebut, beliau meninjau beberapa ruang ujian serta berdialog dengan pihak madrasah. Monitoring ini menjadi bagian dari upaya memastikan asesmen berjalan sesuai ketentuan yang berlaku. Kehadiran pengawas disambut baik oleh seluruh warga madrasah.
Saat melakukan monitoring, Bapak Ipan mengamati berbagai aspek pelaksanaan asesmen, mulai dari administrasi, kesiapan pengawas, hingga kondisi ruang ujian. Beliau juga memberikan masukan dan apresiasi terhadap pelaksanaan ASAS yang berlangsung tertib dan lancar. Menurutnya, kesiapan madrasah dalam menyelenggarakan asesmen merupakan salah satu indikator keberhasilan manajemen pendidikan. Beliau berharap budaya disiplin dan kejujuran yang telah diterapkan dapat terus dipertahankan. Monitoring berlangsung dengan suasana yang hangat dan penuh semangat pembinaan.
Kepala MIN 5 Medan, Sri Darmawati, S.Pd., menyampaikan bahwa pelaksanaan ASAS merupakan agenda penting dalam proses pendidikan di madrasah. Menurutnya, asesmen menjadi sarana untuk mengukur ketercapaian kompetensi peserta didik setelah mengikuti pembelajaran selama satu semester. Oleh karena itu, seluruh pihak harus mendukung pelaksanaan asesmen dengan sebaik-baiknya. Beliau juga mengapresiasi kerja sama seluruh guru, tenaga kependidikan, dan orang tua siswa. Dukungan tersebut menjadi faktor penting dalam kelancaran kegiatan.
Dalam keterangannya, Sri Darmawati, mengatakan, “Alhamdulillah, pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir Semester Genap Tahun Pelajaran 2025-2026 di MIN 5 Medan berjalan dengan lancar, tertib, dan penuh semangat. Saya mengucapkan terima kasih kepada seluruh guru, pengawas ruang, tenaga kependidikan, serta orang tua yang telah mendukung kegiatan ini. Semoga hasil asesmen dapat menjadi gambaran yang objektif terhadap perkembangan belajar peserta didik dan menjadi motivasi untuk terus meningkatkan prestasi.”
Lebih lanjut, beliau berharap seluruh peserta didik memperoleh hasil terbaik sesuai usaha dan kemampuan masing-masing. Menurutnya, nilai yang diperoleh bukan hanya menjadi ukuran akademik semata, tetapi juga mencerminkan proses belajar yang telah dijalani dengan sungguh-sungguh. Ia mengajak seluruh siswa untuk terus rajin belajar dan menjaga semangat dalam menuntut ilmu. Pendidikan yang berkualitas, katanya, lahir dari kerja sama yang baik antara madrasah, keluarga, dan masyarakat. Oleh karena itu, sinergi tersebut perlu terus diperkuat.
Dengan berakhirnya pelaksanaan ASAS pada 9 Juni 2026, MIN 5 Medan berharap seluruh proses evaluasi dapat memberikan manfaat yang maksimal bagi peningkatan mutu pendidikan. Hasil asesmen nantinya akan menjadi salah satu dasar dalam penyusunan program pembelajaran berikutnya. Madrasah berkomitmen untuk terus memberikan layanan pendidikan terbaik bagi peserta didik. Semangat belajar, disiplin, dan kejujuran yang telah ditunjukkan selama asesmen menjadi modal penting dalam membentuk generasi yang unggul. MIN 5 Kota Medan terus berupaya mencetak siswa yang berprestasi, berkarakter, dan berakhlakul karimah.